Активные формы социально-психологического обучения
Актуальные проблемы теории и методики дошкольного образования
Детская психология
Дифференциальная психология
Дополнительное образование детей
Дошкольная педагогика
Дошкольное образование
Экспериментальная психология
Этика и психология профессиональной деятельности
Этнопедагогика и этнопсихология
Этнопедагогика
Этнопсихология
Физическое воспитание дошкольников
Информационные и коммуникационные технологии в управлении образованием
____________________ эмоций — комплекс ярких особенностей, характеризующих личность данного субъекта.
Читать ответ
____________________ — исправление, преодоление недостатков в психическом развитии.
Читать ответ
____________________ — активный, непрерывный, продолжающийся на протяжении всей жизни индивида процесс.
Читать ответ
____________________ социализации — значимые для индивида на том или ином возрастном периоде социальные группы, как носители социального опыта и области социального взаимодействия.
Читать ответ
____________________ креативность — способность создавать новые оригинальные образы.
Читать ответ
____________________ — совокупность мимических изменений в одной из мимических зон лица, соответствующих определенной эмоциональной модальности.
Читать ответ
____________________ психология — отрасль психологической науки, изучающая закономерности этапов психического развития и формирования личности на протяжении периода детства.
Читать ответ
____________________ мотивация — выраженное стремление к получению информации об окружающем мире, установлению закономерностей в нём.
Читать ответ
____________________ адаптация связана с изменением индивидом мира «под себя».
Читать ответ
____________________ — крайняя форма психологического отчуждения, выражающаяся в нарушении контактов с окружающей действительностью и погруженности ребенка в мир собственных переживаний.
Читать ответ
____________________ развитие ребенка — процесс формирования восприятия ребенка, связан с овладением эталонами и действиями восприятия, ориентировкой в пространстве и времени.
Читать ответ
____________________ — способность подчинять свои непосредственные желания сознательно поставленным целям.
Читать ответ
Эмоциональное ____________________ — механизм появления новой эмоции, связанный с формированием эмоционального отношения к нейтральному предмету через его ассоциирование с эмоционально значимым.
Читать ответ
Процесс ____________________ представляет собой сложную совокупность всех процессов, благодаря которым индивид усваивает определенную систему норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве члена общества.
Читать ответ
____________________ культура — тип культуры, при котором в качестве образцов социального поведения рассматриваются сверстники, опыт передается как бы по горизонтали; предпочтение это типа культуры связано с быстроизменяющейся социальной жизнью.
Читать ответ
____________________ — неспособность вербально обозначить и описать переживаемые эмоциональные состояния.
Читать ответ
____________________ — психологический механизм, позволяющий субъекту эмоционально оценить (предчувствовать) возможные последствия до осуществления им каких-либо действий.
Читать ответ
____________________ сторона общения состоит в обмене информацией между общающимися индивидами.
Читать ответ
____________________ социализации — индивидуальные варианты присвоения социального опыта; характеризуются мерой его понимания и выраженностью индивидуального отношения к нему.
Читать ответ
____________________ ребенка — процесс вызревания психических процессов данного ребенка.
Читать ответ