Активные формы социально-психологического обучения Актуальные проблемы теории и методики дошкольного образования Детская психология Дифференциальная психология Дополнительное образование детей Дошкольная педагогика Дошкольное образование Экспериментальная психология Этика и психология профессиональной деятельности Этнопедагогика и этнопсихология Этнопедагогика Этнопсихология Физическое воспитание дошкольников Информационные и коммуникационные технологии в управлении образованием
____________________ эмоций — комплекс ярких особенностей, характеризующих личность данного субъекта. Читать ответ ____________________ — исправление, преодоление недостатков в психическом развитии. Читать ответ ____________________ — активный, непрерывный, продолжающийся на протяжении всей жизни индивида процесс. Читать ответ ____________________ социализации — значимые для индивида на том или ином возрастном периоде социальные группы, как носители социального опыта и области социального взаимодействия. Читать ответ ____________________ креативность — способность создавать новые оригинальные образы. Читать ответ ____________________ — совокупность мимических изменений в одной из мимических зон лица, соответствующих определенной эмоциональной модальности. Читать ответ ____________________ психология — отрасль психологической науки, изучающая закономерности этапов психического развития и формирования личности на протяжении периода детства. Читать ответ ____________________ мотивация — выраженное стремление к получению информации об окружающем мире, установлению закономерностей в нём. Читать ответ ____________________ адаптация связана с изменением индивидом мира «под себя». Читать ответ ____________________ — крайняя форма психологического отчуждения, выражающаяся в нарушении контактов с окружающей действительностью и погруженности ребенка в мир собственных переживаний. Читать ответ ____________________ развитие ребенка — процесс формирования восприятия ребенка, связан с овладением эталонами и действиями восприятия, ориентировкой в пространстве и времени. Читать ответ ____________________ — способность подчинять свои непосредственные желания сознательно поставленным целям. Читать ответ Эмоциональное ____________________ — механизм появления новой эмоции, связанный с формированием эмоционального отношения к нейтральному предмету через его ассоциирование с эмоционально значимым. Читать ответ Процесс ____________________ представляет собой сложную совокупность всех процессов, благодаря которым индивид усваивает определенную систему норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве члена общества. Читать ответ ____________________ культура — тип культуры, при котором в качестве образцов социального поведения рассматриваются сверстники, опыт передается как бы по горизонтали; предпочтение это типа культуры связано с быстроизменяющейся социальной жизнью. Читать ответ ____________________ — неспособность вербально обозначить и описать переживаемые эмоциональные состояния. Читать ответ ____________________ — психологический механизм, позволяющий субъекту эмоционально оценить (предчувствовать) возможные последствия до осуществления им каких-либо действий. Читать ответ ____________________ сторона общения состоит в обмене информацией между общающимися индивидами. Читать ответ ____________________ социализации — индивидуальные варианты присвоения социального опыта; характеризуются мерой его понимания и выраженностью индивидуального отношения к нему. Читать ответ ____________________ ребенка — процесс вызревания психических процессов данного ребенка. Читать ответ